从凤阳凤画的保护和传承看凤画产业化发展
作者: 龚大有  年份期号: 2014-第8期 刊名: 速读(中旬) 关键词: 凤阳凤画 产业化发展 保护和传承 
描述:本文先介绍凤画的艺术特征及装饰符号文化内涵,然后提出凤画的保护措施和传承发展的政策,并在原有的工艺基础上进行传承创新。最后得出推动凤画产业化发展,最终带动凤阳地方文化产业的发展。
关于凤阳凤画文化创意产业发展的思考
作者: 王承  年份期号: 2014-第4期 刊名: 长沙铁道学院学报(社会科学版) 关键词: 凤阳凤画 文化创意产业 品牌建设 
描述:近年来,文化创意产业在各地区相继形成支柱产业和战略产业。在把握凤阳凤画地区优势资源的基础上,提出建立文化创意产业与凤阳凤画的协调机制,鼓励发展多种凤画产业形式,注重人才培养和创新,积极拓展国内外市场,在文化创意产业中推进凤阳凤画的品牌建设。
凤凰究竟有几条尾巴?
作者: 方天启  年份期号: 2012-第38期 刊名: 商品与质量 关键词: 凤阳凤画 三条 中国古代传说 百鸟朝凤 和龙 九尾 南有 胡德 色彩绚丽 丹鸟 
描述:凤凰纹饰在传统家具行业中被广泛应用,包括"百鸟朝凤"、"龙凤呈祥"等各种带有浓厚寓意的纹饰图案。然而,若是细细探寻,我们会发现一个有趣的现象,就是凤凰纹饰在不同的图案上,尾巴的数量都不一样。关于凤凰的尾巴数量,在各类资料、图案中均有不同,有的是一条,有的是两条,有的是九条甚至12条之多。但总体来说,数量大致在1~9条之间,十条以上十分罕见。那么,凤凰究竟有几条尾巴呢?
凤阳凤画
作者: 马克云  年份期号: 2005-第5期 刊名: 江淮 关键词: 传统题材 百鸟朝凤 凤阳县 牡丹 五彩缤纷 民间艺术 印章 继承传统 敦煌壁画 石头 
描述:全国各类画种中,单就民间美术而言,可谓名目繁多,不计其数。然而,要说凤凰画,我省凤阳县的“凤阳凤画”可谓独树一帜。凤阳凤画起源于明代初年,距今已有600多年的历史,是一朵具有浓郁乡土气息的民间艺术奇葩。《凤阳府志》记载,皖北有“三绝”,“凤阳凤画,灵璧灵判,天长天官司”。凤阳凤画画法上有个严谨的模式,画者绘制时默诵口诀:蛇头、龟背、九尾、十八翅、鹰嘴、鸡爪、如意冠。如有偏离或某处不到位,都不够格称为正宗凤阳凤画。(九尾十八翅,又寓意当时凤阳府管辖九州十八县)此外,凤阳凤画有三种表现手法。一是墨凤——全身以
凤阳凤画
作者: 吴文军  年份期号: 1992-第6期 刊名: 老人天地
描述:凤阳凤画
凤阳凤画发展现状及保护措施
作者: 王承  年份期号: 2015-第10期 刊名: 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 关键词: 凤阳凤画 传承 对策 
描述:凤阳凤画是淮河流域独有的一种民间艺术,是实用性与审美性的相结合的产物。它鲜明地映射出凤阳人质朴、率真的文化特质,代表着凤阳人对美的不断追求。本文对凤阳凤画的发展进行现状调查,根据调查结果进行系统的分析,并针对性地提出了相应的对策措施。
凤阳凤画在学前美术教学中的实践研究——以安徽滁州城市职业学院为例
作者: 衡晓红  年份期号: 2016-第6期 刊名: 美术教育研究 关键词: 凤阳凤画 学前教育 美术 
描述:凤阳凤画是安徽省非物质文化遗产,已有600多年的历史,蕴含着丰富的文化内涵,具有色彩艳丽、构图饱满、形象独特等特点。将凤阳凤画作为地方特色艺术课程引入学前教育的美术课堂,不仅可以提升学生的审美能力,增强学生的绘画表现技巧,更能帮助学生理解传统文化,提高学生的文化素养,也能为传统民间艺术培养传承人,使这一古老的艺术形式得以发扬光大。
凤阳凤画审美散论
作者: 马莲菁  王宜川  年份期号: 2015-第5期 刊名: 合肥工业大学学报(社会科学版) 关键词: 凤阳凤画 本质美 装饰美 造型 
描述:凤阳凤画是安徽省凤阳县独有的一种民间绘画艺术,它以独特的造型和鲜艳的色彩来表达人们对美好生活的追求。文章通过对造型、色彩、全景构成的阐述,分析了凤画的装饰之美和本质之美,从而能让人们更好地了解凤画、认识凤画、欣赏凤画,使这一根植于民间的艺术奇葩,在当今绽放出更加耀眼的光芒。
凤阳凤画当代传人吴德椿研究
作者: 王承  年份期号: 2015-第26期 刊名: 科教文汇 关键词: 凤阳凤画 吴德椿 传承人 
描述:凤阳凤画是流传于安徽凤阳地区的一种独特的民间绘画形式,对其当代传人———吴德椿,笔者以记录的形式对他的从艺经历、现阶段的生活状态进行一系列的研究,以此希望提高我们对民间艺人、民间传承人的重视和保护。
凤阳凤画当代传人吴德椿研究
作者: 王承  年份期号: 2015-第9期 刊名: 科教文汇(中旬刊) 关键词: 凤阳凤画 吴德椿 传承人 
描述:凤阳凤画是流传于安徽凤阳地区的一种独特的民间绘画形式,对其当代传人——吴德椿,笔者以记录的形式对他的从艺经历、现阶段的生活状态进行一系列的研究,以此希望提高我们对民间艺人、民间传承人的重视和保护。
< 1 2
Rss订阅